Προς Γ.Γ. Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ανοιχτή επιστολή...

[η θεωρία της εξέλιξης είναι σήμερα ένα δεδομένο αλλά...] «δεν πρέπει να είμαστε
παράλληλα και δογματικοί. Με την προσαρμοστικότητα και την εξέλιξη έχουν
αναπτυχθεί ορισμένα είδη αλλά ακόμη υπάρχουν και στοιχεία αναπάντητα»

--Αν*. Καραμάνος, Γ.Γ. Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

Κύριε Καραμάνο,

Είναι αξιέπαινη η αντιδογματική και ανοιχτόμυαλη (μόνο προσέξτε μην πέσει κάτω η φαιά ουσία απο τα ανοίγματα) στάση σας στο θέμα της διδασκαλίας της Θεωρίας της Εξέλιξης.

Ως γνωστόν η Θεωρία της Εξέλιξης είναι απλώς μια θεωρία και επιβεβαιώνεται μόνο απο τις παρατηρήσεις των επιστημόνων και επαληθεύει μόνο τις επιστημονικές προβλέψεις, χωρίς να υποστηρίζεται από το κύρος μιας αυθεντίας, όπως λ.χ. το Ευαγγέλιο, ο Αρχιεπίσκοπος Χριστόδουλος, οι Υπουργοί και ο σεβαστός Πρωθυπουργός της χώρας ή ο Κυβερνητικός εκπρόσωπος. Θα ήταν φρόνιμο οι φοιτητές βιολογίας της χώρας να εκτεθούν και στις εναλλακτικές θεωρίες γένεσης των ειδών προκειμένου να συγκρίνουν και οι ίδιοι την απλότητα, τη σαφήνεια και το κατανοητόν του "Ο θεός το έφτιαξε έτσι γιατί έτσι του καύλωσε και αν το αμφισβητείς είσαι ένας δαιμονόπληκτος υπερόπτης" με την πολυπλοκότητα και το αχανές της Εξελικτικής Βιολογίας.

Ακόμα καλύτερα, γιατί να μη διδάσκονται μόνο οι θεωρίες του Ευφυούς Σχεδιασμού και του Δημιουργισμού; Όπως επέδειξα και παραπάνω, η διδασκαλία τους είναι απλή, αποτελεσματική και οικονομική σε χρήμα και σε χρόνο, άρα θα συντέλέσει στην αποτελεσματικότητα του Ελληνικού Πανεπιστημίου που ειναι το ζητούμενο σήμερα. Επιπλέον, δε θα αντιφάσκουμε με το σημαντικότατο μάθημα των θρησκευτικών, άρα η εκπαιδευτική διαδικασία θα κερδίσει σε συνέχεια και συνέπεια. Επιπλέον θα συμβαδίζουμε με την επιστήμη των Ηνωμένων Πολιτειών, όπως την εξέφρασαν κολοσσοί ευφυϊας** συμπεριλαμβανομένου και του ιδίου του Προέδρου Μπούς.

Θα επιθυμούσα επίσης να ενεργήσετε έτσι ώστε και μια άλλη αστήρικτη θεωρία να σταματήσει να διδάσκεται στα σχολεία μας. Συγκεκριμένα, η Θεωρία της Βαρύτητας, όπως διδάσκεται στο μάθημα της φυσικής είναι εξίσου αστήρικτη με τη Θεωρία της Εξέλιξης (και αυτή μια θεωρία είναι). Θεωρώ παρωχημένο και δογματικό να διδάσκεται στη φυσική μόνο η Θεωρία της Βαρύτητας, τη στιγμή που δεν εξηγεί όλα τα προβλήματα της σύγχρονης φυσικής και αφήνει αναπάντητα ερωτήματα (όπως π.χ. το πρόβλημα τριών σωμάτων) και τη στιγμή που υπάρχουν εναλλακτικές θεωρίες όπως η θεωρία της Ευφυούς Έλξης.

Ευελπιστώ ότι θα ενεργήσετε τάχιστα έτσι ώστε και αυτό το υπόλειμμα δογματισμού του παρελθόντος να εκλείψει απο την Ελληνική Εκπαίδευση, προκειμένου να προχωρήσουμε δυναμικά, δυνατά και ΚΥΡΙΩΣ Ελληνικά.

Με τιμή,

Μια ανησυχούσα Ελληνίς.

*"Αντώνιος"; "Αναστάσιος";Η μήπως "Ανεγκέφαλος";

**Αν διαβάσετε και το Link, ο Καραμάνος μοιάζει να μεταφράζει τον ανεκδιήγητο γερουσιαστη Rick Santorum...

still catching up, αλλά πολύ μου την έδωσε ο Καραμάνος...

Metablogging: Συμφραζόμενων Α'... (still catching up)

Ακόμα ενημερώνομαι...
Απο ότι φαίνεται δεν είμαι η μόνη που έχει απογοητευθεί παντελώς απο τον Στάθη Σ. (και άργησα, τώρα που το σκέφτομαι). Οι αηδίες, που τα τελευταία χρόνια πετάει με όλο και μεγαλύτερη συχνότητα, ήταν ένας απο τους λόγους που σταμάτησα ν' αγοράζω την Γαυροτυπία Δουλοτυπία Ελευθεροτρυπία (*ασιχτίρι, θα το γράψω αυτή τη φορά*) Ελευθεροτυπία (*το γραψα*)
Κρίμα, και τον είχα σε υπόληψη...

Καλό χειμώνα (θα'θελα...)

Όχι, δεν πέθανα ακόμα - μου έκατσε ένα ταξίδι για να δώ κάποιους συγγενείς οπότε, χωρίς δεύτερη σκέψη καβάλησα το πλοίο και πήγα να κάνω μπουρμπουλήθρες σε στοιχειωδώς καθαρή θάλασσα (Καλε, που έχουνε πάει τα εισιτήρια των πλοίων; Στο Λονδίνο να πήγαινα, λιγότερο θα πλήρωνα...).
Και γύρισα τώρα πρόσφατα.
Και μπήκα στο blog του καλού καθηγητή για catching up.
Και καμάρωσα τα χάλια μας.
Δεν είμαστε μόνο πάτος στην πληροφορική, αλλά και στην αποδοχή της θεωρίας της εξέλιξης. Ευτυχώς που μετράνε τους Κυπρίους ξεχωριστά, αλλιώς θα γινόμαστε ρόμπα κλαρωτή με μεγάλα κουμπιά (αντί για ρόμπ-νετ-σάμπρ που είμαστε τώρα). Εμείς και η Κύπρος έχουμε αναλογικά τους περισσότερους αρνητές της θεωρίας της εξέλιξης απο κάθε άλλη ευρωπαϊκή χώρα (εντάξει, για την Ιαπωνία ούτε λόγος να γίνεται). Χειρότεροι απο εμάς είναι μόνο το Τουρκιγιέ και η Ιησουλάνδη, αν αυτό είναι παρηγοριά (εγώ, προσωπικά, δεν το βρήκα παρήγορο).
Άντε και εις κατώτερα (εννοείται ότι το κακέμφατο δεν είναι καθόλου συμπτωματικό).
Λίγο έξτρα σχολιασμό θα βρείτε εδώ (το ήξερα ότι έχουμε μπόλικους σκατόμυαλους εδώ, παιδί μου), εδώ, εδώ (πολύ ενδιαφέρον).
Για τα "καθ'ημάς" κοιτάξτε εδώ, εδώ, εδώ, εδώ... (όρεξη να έχετε, γκουγκλίστε και δείτε)...

Και μερικά ελληνικά αριστουργήματα (Έτσι για να μη λέτε ότι μόνο τα γιάνκις έχουν τρελούς φονταμενταλιστές...):
-...(το ξέρετε το περίεργο φωνήεν που είναι ανάμεσα στο "α", το "ε" και το "ου" το οποίο βγαίνει απο το λάρυγγα των πεδινών Θεσσαλών όταν έχουν μείνει αλάλου; Αυτό.)
-Η ηλιθιότητα του δημιουργισμού συμπυκνωμένη στα ελληνικά...
-To "χρυσ"ωρύχειο από χοντρομαλακίες της γνωστής κωλοχτύπας κολλεκτίβας δογματικής έρευνας...

Σας γαμώ τη φιλολογία! (μεταφορικά και μόνον, ε;)

Τρία κακά βαρέσανε το νεοελληνικό κρατίδιο, τρείς βδέλλες του'πιανε το αίμα: Ο παπάς, ο κοτζαμπάσης και ο γλωσσαμύντωρ φιλόλογος.
Ναι, ναι, και ο τρίτος...
Όταν ο κυρ Γιάννης ο Καποδίστριας αποφάσισε να μας κάνει έθνος σοβαρό (άχ, κόντε Νάννο, όποιος ανακατώνεται με τα πίτουρα τον τρώνε οι κότες), εκτός από τους κοτζαμπάσηδες του την πέσανε για να τον φάνε όλοι οι σοφολογιώτατοι φιλόλογοι. Ο λόγος; Επειδή αντί να τους φτιάξει πανεπιστήμιο και καθέδρες για ν'αναπάψουν τις δικές τους τις έδρες (κοινώς "αφεδρώνες") κατα πρώτον και για να στραβώσουν το πανελλήνιο κατα δεύτερον, προτίμησε να φτιάξει γεωργικές και τεχνικές σχολές.
Το ήξερε ο κυρ Γιάννης ότι πριν φτιάξεις κουλτούρα πρέπει προηγουμένως να έχεις φαϊ να φας και για να έχεις φαϊ να φας πρέπει να έχεις τους ανθρώπους που θα ξέρουν να καθοδηγήσουν τους γεωργούς σου και τους ανθρώπους που θα ξέρουν να σου φτιάξουν και να σου διορθώσουν τα εργαλεία με τα οποία θα καλλιεργήσεις τη γη σου. Και όταν έρχεσαι σε μια χώρα κατεστραμμένη, που ακόμη και βήματα να είχε κάνει μπροστά, αυτά χαθήκανε, τι θα κοιτάξεις; Τις προτεραιότητες.
Και να η ρετσινιά "φωτοσβέστης" και "τύρρανος", και να οι φιλιππικοί του Αλέξανδρου Σούτσου (ναι, αυτού του καθαρευουσιάνου που είχε πεί για το Σολωμό το αλήστου μνήμης "ιδέαι όμως πλούσιαι, πτωχά ενδεδυμέναι/ δεν είναι δι'άιώνιον ζωήν προορισμέναι") και να οι αντιδράσεις, ωσπου φαγώθηκε ο τύρρανος και ήρθε ο Όθωνας, που έκανε το χατίρι στους σοφολογιώτατους και τους έφτιαξε το Πανεπιστήμιο.
Και βολέψανε τους κώλους τους στις καθέδρες, και βγάλανε και άλλα σοφολογιωτατόπουλα και γίνανε οι πατεράδες της νέας μας γλώσσας. Λογικό, αφού γαμήσανε την μάνα της, την ήδη υπάρχουσα ωραιότατη και λειτουργικότατη ελληνική του λαού. Και όταν λέμε "την γαμήσανε" μιλάμε για άγρια σαδομαζοχιστικά όργια, μπροστά στα οποία το "120 μέρες στα Σόδομα" ήταν παιδικό ανάγνωσμα. Και για ενάμιση και πάνω αιώνα καταστρέφανε γλωσσικά αισθητήρια και ότι το καλύτερο είχε η νέα μας ελληνική, στο όνομα της καθαρότητας της γλώσσας.
Δεν είναι ούτε τριάντα χρόνια απο τότε που λυτρωθήκαμε οριστικά από το άγος της καθαρεύουσας και κάπου-κάπως, απο θαύμα ξαναβρήκαμε την νεοελληνική δημοτική σε καλή κατάσταση (ας είναι καλά οι Επτανήσιοι, οι δημοτικιστές και η γερή κράση της δημοτικής) και δεν είναι ούτε είκοσι πέντε χρόνια από τότε που η δημοτική έσπασε τις αλυσίδες των τόνων και των πνευμαων, αυτών των παντελώς άχρηστων αλεξανδρινών μυγοχεσμάτων που μαγάριζαν πάνω απο ενάμισι αιώνα τα διάστιχα των βιβλίων μας, αλυσοδένοντας και τους ταλαίπωρους τυπογράφους και γραφείς της έρμης της νεοελληνικής.
Δυστυχώς, όμως, τα βαμπίρ δεν ψοφήσανε, απλώς λουφάξανε στις πιο σκοτεινές γωνίες και χαραμάδες που άφησε το πρόχειρο, "όσα βλέπει η πεθερά" σάρωμα του γιού του παπατζή, του Ανδρέα του Παπανδρέου του Β' του Σιδερένιου. Αλλά ακόμα επηρρεάζανε μυαλά και καρδιές.
Και φτάσαμε στο σημείο να είμαστε οι τελευταίοι στον ψηφιακό αλφαβητισμό και να μην προσλαμβάνουμε στα σχολεία μας καθηγητές πληροφορικής, αλλά φιλολόγους. Και γιατί να μην κάνουμε έτσι;
Αφού πιστευουμε ότι το πρόβλημά της εκπαίδευσής μας δεν είναι ο ψηφιακός αναλφαβητισμός, είναι το ότι δεν γεμίζουμε μυγοχέσματα τα διάστιχά μας και ότι δεν χρησιμοποιούμε την αρχαϊζουσα,
Αφού πιστεύουμε ότι τα προβλήματα της γλώσσας μας δεν οφείλονται στα εκατόν πενήντα χρόνια συνεχούς, παρα φύσιν και βάρβαρου βιασμού από αρχαιολάτρες καθαρολόγους αλλά στο ότι δεν διδασκόμαστε αρχαία απο το νηπιαγωγείο,
Αφού πιστεύουμε ότι είναι φυσιολογικό και πρέπον τα παιδιά να διδάσκονται περισσότερες ώρες θρησκευτικά από ότι φυσική και χημεία,
Αφού νομίζουμε ότι μπορούμε να τη βγάλουμε αιώνια πουλώντας μύθο, αρχαία, sea, sun, sex, ελληυική λεβεντιά και moussaka (στην πιο βελτιωμένη έκδοση ορθοδοξία και γραφικά παπαδάκια πάνω σε γαϊδουράκια), παίρνοντας επιδοτήσεις για τον παραλογισμό της καλλιέργειας βαμβακιού και γαμώντας τον εργαζόμενο για ψίχουλα, αντί να στρώσουμε κώλο κάτω και να βρούμε αποδοτικές και ταιριαστές στα εδάφη μας καλλιέργειες και βιομηχανίες ποιοτικών προϊόντων,
Τότε τι σημασία να δώσουμε στην τεχνολογική και επιστημονική εκπαίδευση, τα τεχνολογικά και επιστημονικά επιτεύγματα; Πώς να μην είμαστε τελευταίοι των τελευταίων στην Ευρώπη των 25; Πώς να μην είμαστε παρακεντέδες, λακέδες και γκαρσόνια της εσχάτης υποστάθμης, αφού δεν θέλουμε να ασχοληθούμε με τίποτε άλλο; Και δεν είναι ότι δεν μπορούμε, γαμω το διαολό μου... Αλλά τι να πεις για μια χώρα που θεωρεί ως εθνικούς της πρεσβευτές και ινδάλματα τους ποιητές της, τους μπαλαδόρους της της και την Ελενάρα την Παπαρίζου και όχι τον μεγάλο της γιατρό Γεώργιο Παπανικολάου που έσωσε, σώζει και θα σώζει με την ανακάλυψή του εκατομμύρια ζωές (και που το όνομά του βρίσκεται στα χείλη του απλού κόσμου παγκοσμίως όσο δεν θα βρεθεί στους αιώνες των αιώνων ούτε του Ελύτη, ούτε του Χαριστέα, ούτε της Έλενάρας);
Αλλα ξέχασα, ο μύθος μετράει...
Ζήσε το μύθο σου στην Ελλάδα - κι όταν η πραγματικότητα και ο φυσικός κόσμος σε φτύνει να λές "βρέχει"...

Υ.Γ. Διορθώστε επι το μετριοπαθέστερον - έχω κάποια προσωπικά προηγούμενα με φιλολόγους σοφολογιωτατιστικων και πολυτονικών τάσεων και μου βγήκανε τώρα που άλλαξα καταλύτη...

Θεούσα γιόγκα - Αμέρικαν στάηλ...

Πρόσεχε τι λές ή τι φαντάζεσαι. Όσο άρρωστο και να είναι, κάπου, κάπως, αργά ή γρήγορα, θα το βρεις στο Ίντερνετ.
Όταν ανέφερα την ιδέα της "θεούσα γιόγκα" -δεν θυμάμαι από που την έχω κλέψει- είχα υπόψη μου τις μετάνοιες, τις γονυκλισίες, τους μεγάλους σταυρούς, τα σουρσίματα στα γόνατα και όλες τις απίθανες στάσεις μετανοίας που φαντάστηκαν οι ορθόδοξοι (συν τις διαλογιστικές τεχνικές των "ησυχαστών" που κοιτάζανε με τις ώρες τον αφαλό τους περιμένοντας να δουν το άκτιστο φως, μέχρι που την βλέπανε και βλέπανε κάτι που έκανε σε άκτιστο φώς). Δεν περίμενα όμως ότι θα βγαίνανε σοβαρά οι θεούσοι της Ιησουλάνδης και θα βγάζανε και αυτοί χριστιανική απάντηση στη γιόγκα, ήτοι θεούσα γιόγκα...
Να δούμε πότε θα βγεί ορθόδοξος γιόγκα. Πεδίον δόξης λαμπρό ανοίγεται στους ελληνορθόδοξους γυμναστές!