Προς Γ.Γ. Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ανοιχτή επιστολή...

[η θεωρία της εξέλιξης είναι σήμερα ένα δεδομένο αλλά...] «δεν πρέπει να είμαστε
παράλληλα και δογματικοί. Με την προσαρμοστικότητα και την εξέλιξη έχουν
αναπτυχθεί ορισμένα είδη αλλά ακόμη υπάρχουν και στοιχεία αναπάντητα»

--Αν*. Καραμάνος, Γ.Γ. Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

Κύριε Καραμάνο,

Είναι αξιέπαινη η αντιδογματική και ανοιχτόμυαλη (μόνο προσέξτε μην πέσει κάτω η φαιά ουσία απο τα ανοίγματα) στάση σας στο θέμα της διδασκαλίας της Θεωρίας της Εξέλιξης.

Ως γνωστόν η Θεωρία της Εξέλιξης είναι απλώς μια θεωρία και επιβεβαιώνεται μόνο απο τις παρατηρήσεις των επιστημόνων και επαληθεύει μόνο τις επιστημονικές προβλέψεις, χωρίς να υποστηρίζεται από το κύρος μιας αυθεντίας, όπως λ.χ. το Ευαγγέλιο, ο Αρχιεπίσκοπος Χριστόδουλος, οι Υπουργοί και ο σεβαστός Πρωθυπουργός της χώρας ή ο Κυβερνητικός εκπρόσωπος. Θα ήταν φρόνιμο οι φοιτητές βιολογίας της χώρας να εκτεθούν και στις εναλλακτικές θεωρίες γένεσης των ειδών προκειμένου να συγκρίνουν και οι ίδιοι την απλότητα, τη σαφήνεια και το κατανοητόν του "Ο θεός το έφτιαξε έτσι γιατί έτσι του καύλωσε και αν το αμφισβητείς είσαι ένας δαιμονόπληκτος υπερόπτης" με την πολυπλοκότητα και το αχανές της Εξελικτικής Βιολογίας.

Ακόμα καλύτερα, γιατί να μη διδάσκονται μόνο οι θεωρίες του Ευφυούς Σχεδιασμού και του Δημιουργισμού; Όπως επέδειξα και παραπάνω, η διδασκαλία τους είναι απλή, αποτελεσματική και οικονομική σε χρήμα και σε χρόνο, άρα θα συντέλέσει στην αποτελεσματικότητα του Ελληνικού Πανεπιστημίου που ειναι το ζητούμενο σήμερα. Επιπλέον, δε θα αντιφάσκουμε με το σημαντικότατο μάθημα των θρησκευτικών, άρα η εκπαιδευτική διαδικασία θα κερδίσει σε συνέχεια και συνέπεια. Επιπλέον θα συμβαδίζουμε με την επιστήμη των Ηνωμένων Πολιτειών, όπως την εξέφρασαν κολοσσοί ευφυϊας** συμπεριλαμβανομένου και του ιδίου του Προέδρου Μπούς.

Θα επιθυμούσα επίσης να ενεργήσετε έτσι ώστε και μια άλλη αστήρικτη θεωρία να σταματήσει να διδάσκεται στα σχολεία μας. Συγκεκριμένα, η Θεωρία της Βαρύτητας, όπως διδάσκεται στο μάθημα της φυσικής είναι εξίσου αστήρικτη με τη Θεωρία της Εξέλιξης (και αυτή μια θεωρία είναι). Θεωρώ παρωχημένο και δογματικό να διδάσκεται στη φυσική μόνο η Θεωρία της Βαρύτητας, τη στιγμή που δεν εξηγεί όλα τα προβλήματα της σύγχρονης φυσικής και αφήνει αναπάντητα ερωτήματα (όπως π.χ. το πρόβλημα τριών σωμάτων) και τη στιγμή που υπάρχουν εναλλακτικές θεωρίες όπως η θεωρία της Ευφυούς Έλξης.

Ευελπιστώ ότι θα ενεργήσετε τάχιστα έτσι ώστε και αυτό το υπόλειμμα δογματισμού του παρελθόντος να εκλείψει απο την Ελληνική Εκπαίδευση, προκειμένου να προχωρήσουμε δυναμικά, δυνατά και ΚΥΡΙΩΣ Ελληνικά.

Με τιμή,

Μια ανησυχούσα Ελληνίς.

*"Αντώνιος"; "Αναστάσιος";Η μήπως "Ανεγκέφαλος";

**Αν διαβάσετε και το Link, ο Καραμάνος μοιάζει να μεταφράζει τον ανεκδιήγητο γερουσιαστη Rick Santorum...

still catching up, αλλά πολύ μου την έδωσε ο Καραμάνος...